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Grupo Formal de Estudio (Mixto): Los Tres Modelos para la Iluminación en el Budismo

En la historia del Budismo se han desarrollado diferentes “modelos” para llevar a los practicantes a la Iluminación. Cada uno de éstos define la meta y el objetivo de la práctica, a partir de ver la Iluminación como algo trascendente o inmanente.

En el Budismo clásico, la iluminación es algo que trasciende todo nuestro condicionamiento y la práctica hacia ésta consiste en esforzarnos (y trasformarnos) para alcanzarla. En el Budismo Zen por otro lado, se insiste que la Iluminación ya está en cada uno de nosotros y se afirma que ya somos Budas; nuestro trabajo espiritual consiste en descubrirlo. En el Budismo de Japón y Tíbet se instruye que nos debemos dejar llevar hacia la Iluminación por el Buda (o Boddhisattvas), de esta forma nuestra tarea al practicar es hacernos receptivos a la «gracia» de los Budas en su empeño por liberarnos.

¿Son contradictorias estas formas?

En este módulo exploraremos las diferentes aproximaciones que el Budismo ha desarrollado a lo largo de la historia para poder entenderlos, no como dogmas doctrinales, sino como medios alternativos para comprender la naturaleza no dual del logro de la Iluminación; además de entender las diferentes maneras en que se puede aplicar la práctica budista.

Abierto a personas que hayan acabado el plan de cursos fundacionales y acudido un retiro con el Centro Budista así mismo está abierto a mitras de la Comunidad Triratna.

Centro Budista Roma

Inicia el martes 2 de mayo, 2017 a las 19:00 hrs. por 6 martes.

Costo de recuperación: $510

¿Cómo me inscribo?

cbcm-roma

Jalapa 94 esq. Tabasco col. Roma Norte (a una cuadra de av. Álvaro Obregón)

¿Cómo llegar?

Contacto:

Teléfonos: 5525-4023, 5525-0086

Dirige

dharmacharini-dayachandra

Dharmacharini
Dayachandra

(Luna de la Compasión)

Se ordenó en la Orden Budista Triratna en el año 2005. Dirige cursos fundacionales, grupos de estudio en el Centro Budista de la Colonia Roma y es miembro del equipo para preparar a las mujeres en el proceso de ordenación.

Otros cursos formales

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